Pós-Graduação em Psicologia da Saúde e Hospitalar
INSCREVA-SEO Curso
Início das aulas: maio de 2026
Duração do Curso: 18 meses
Aulas: sábados quinzenais, das 08h às 17h. As aulas irão intercalar entre sábados presenciais e sábados com aulas ao vivo na plataforma.
Requisito de formação: Graduação em Psicologia
Coordenador do Curso
Laíse Jardim
Coordenadora e docente do Curso de Psicologia do Centro Universitário de Valença- UNIFAA. Doutora em Saúde Coletiva pelo Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva no Instituto de Medicina Social (IMS), área Política, Planejamento e Administração em Saúde, bolsista CAPES. Mestre em Psicologia- Linha de Pesquisa: Processos Psicossociais em Saúde, tendo sido Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Especialista em Educação na Saúde. Especialista em Psicologia Clínica da linha Terapia Cognitivo Comportamental. Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Pesquisadora Colaboradora do Núcleo de Pesquisa e Práticas Sociais em Psicologia Social, Políticas Públicas e Saúde (Núcleo PPS).
- Melhor Centro Universitário Privado do Estado do Rio de Janeiro
- Mais de 50 anos de tradição
- Infraestrutura de ponta com NPA e complexo Hospitalar Próprio.
- Compreender os fundamentos epistemológicos, históricos e conceituais da Psicologia da Saúde e Hospitalar.
- Analisar criticamente as políticas públicas de saúde, a organização da Rede de Atenção à Saúde (RAS) e a articulação entre os níveis primário, secundário e terciário de atenção.
- Desenvolver competências para avaliação psicológica em contextos hospitalares, ambulatoriais e territoriais.
- Capacitar o profissional para atuação em equipes multiprofissionais, com ênfase na construção de Projetos Terapêuticos Singulares e na prática interdisciplinar.
- Instrumentalizar o psicólogo para intervenção em situações de adoecimento agudo e crônico, hospitalização, terminalidade, luto e cuidados paliativos.
- Qualificar a atuação em contextos específicos como UTI, urgência e emergência, psico-oncologia, saúde da mulher, saúde neonatal, infância, vida adulta e velhice.
- Desenvolver habilidades para manejo clínico em situações de crise, uso de álcool e outras drogas, transtornos alimentares e comunicação de notícias difíceis.
- Integrar diferentes abordagens teóricas da Psicologia à prática em saúde, promovendo flexibilidade técnica e raciocínio clínico contextualizado.
- Estimular a produção científica e a prática baseada em evidências, promovendo a sistematização da atuação profissional.
- Fomentar postura ética, humanizada e comprometida com os princípios da integralidade, equidade e humanização do cuidado.
A proposta formativa está alinhada às diretrizes do SUS, às normativas vigentes e às demandas contemporâneas dos serviços de saúde, qualificando o profissional para atuação ética, técnica e politicamente comprometida com o cuidado integral.
O corpo docente é composto por profissionais com titulação stricto e lato sensu e ampla experiência prática nos serviços de saúde, possibilitando uma articulação efetiva entre teoria e prática, produção científica e intervenção profissional. Essa integração assegura ao discente uma formação crítica, reflexiva e tecnicamente qualificada.
No que tange à metodologia, o curso é estruturado a partir de metodologias ativas de aprendizagem, priorizando o protagonismo discente e o desenvolvimento de competências clínicas e institucionais.