ATENDIMENTO AOS DISCENTES

O UNIFAA possui uma variada política de atendimento ao discente que inclui o Programa de Nivelamento e Apoio à Aprendizagem (PRONAP), o Centro de Apoio Psicológico e Pedagógico (CAPP), Programa de acompanhamento a egressos, Programa de monitoria, Programa de apoio financeiro ao discente, a ouvidoria e outros dispositivos.

A Política de Apoio ao Estudante visa a promover a implantação de programas diversificados de atenção e atendimento aos acadêmicos, buscando o pleno desenvolvimento do corpo discente, considerando a promoção do bem-estar e desenvolvimento integral do estudante, condição essencial aos processos de aprendizagem e ao sucesso acadêmico, pessoal e profissional. Prevê atividades tais como: apoio ao desenvolvimento acadêmico, suporte pedagógico e psicológico, acesso às atividades sócio-culturais e esportivas, além de apoio ao egresso.

Para acompanhamento dos alunos, realizam-se reuniões mensais entre os diretores de cursos e os representantes de turma, visando obter informações sobre o relacionamento aluno-professor, sobre a visão do discente a respeito do desenvolvimento das disciplinas e do curso, gerando propostas para melhoria do mesmo. Além disso, foi instituído o “Café com o UNIFAA”, programa este que visa propiciar um momento de confraternização entre a Reitoria e representantes do corpo discentes da IES. São realizados seis encontros por ano, os alunos são escolhidos pela direção de cada curso.

Os docentes são os facilitadores e mediadores do processo ensino-aprendizagem, buscando sempre estarem acessíveis aos alunos, mostrando-se dispostos a sanar suas dúvidas. Eles também estimulam os discentes a desenvolver iniciação científica, publicações de trabalhos em revistas, apresentação de trabalhos em congressos e participação nas atividades de monitoria.

A política institucional que norteia o apoio aos estudantes tem como base as seguintes diretrizes:

• oferecer apoio psicológico e pedagógico ao estudante;
• Identificar e atender as necessidades especiais dos acadêmicos portadores de deficiências permanentes ou temporárias, adequando os espaços e equipamentos do UNIFAA, qualificando seu pessoal técnico-administrativo para melhor atendê-los;
• manter atualizado o Portal do Estudante;
• aparelhar o acadêmico para superar as exigências do mercado de trabalho, trabalhando os aspectos que envolvem o comportamento em entrevistas e dinâmicas de seleção, bem como conceitos de liderança, motivação e pró atividade no trabalho;
• articular e coordenar ações que promovam a ampliação do universo sociocultural e artístico dos estudantes, bem como sua inserção em práticas esportivas;
• incentivar a atuação dos diretórios acadêmicos;
• organizar atividades (palestras, encontros, seminários, etc.) de carater preventivo e informativo sobre temas relevantes para a juventude;
• estimular a participação estudantil nas atividades de ensino, extensão e iniciação científica;
• criar condições de acesso às novas tecnologias da informação;
• promover pesquisas de satisfação do corpo discente e docente envolvendo aspectos administrativos, sociais, acadêmicos, de infraestrutura, entre outros;

Os estudantes são oferecidas disciplinas de ajustes e nivelamento de conteúdo básico, relativas às áreas de interesse de seu curso. O PRONAP – Programa de Nivelamento e Apoio à Aprendizagem tem como objetivo identificar problemas pontuais de aprendizagem nas disciplinas básicas, principalmente, BIOLOGIA, INGLÊS INSTRUMENTAL, MATEMÁTICA, PORTUGUÊS E QUÍMICA.

Já o apoio à aprendizagem, após as avaliações do NPC (NOTA PARCIAL DE CONHECIMENTO I) são levantadas as disciplinas em que 40% da turma apresentou nota abaixo de 4,0 pontos, em seguida são identificados os alunos para que a estes sejam oferecidas aulas de apoio à aprendizagem. As disciplinas oferecidas tanto no programa de nivelamento e de apoio a aprendizagem não possuem caráter obrigatório nem contam como carga horária a ser contabilizada na matriz curricular. Têm apenas o intuito de contribuir para a aprendizagem dos estudantes no processo de desempenho nas disciplinas regulares.

Cursos Online (EAD)
Período de Inscrição: 06 à 26 março de 2019.
Período das aulas: 04 de abril de 2019 à 07 de julho de 2019.

Emissão de Certificado.
Observação: O aluno poderá cursar os 5 cursos simultaneamente se for do seu interesse.

O CAPP é o Centro de Apoio Pedagógico e Psicológico do UNIFAA. A unidade está subordinada ao Núcleo de Apoio Pedagógico e Inclusão, NAPI, e foi criada para dar suporte e orientação pedagógica e psicológica aos alunos da Instituição de forma a minimizar as variáveis que interferem no processo de aquisição de conhecimento, nas condições de permanência dos discentes e nas questões de acessibilidade pedagógica e inclusão a alunos com deficiência ou com necessidades educativas especiais.

O CAPP tem como objetivo geral orientar e auxiliar os alunos na resolução de problemas - acadêmicos, de relacionamento interpessoal, psicológicos e relativos a acessibilidade e inclusão - que interferem no desenvolvimento pessoal, profissional e no processo de aprendizagem.

O Núcleo de Atividades (NAT) é uma unidade do Centro Universitário de Valença (UNIFAA), criado cujo objetivo é centralizar os registros e procedimentos relacionados às atividades complementares, trabalho de conclusão de curso (TCC), monitoria e estágio supervisionado curricular (ESC), objetivando a divulgação, a padronização, arquivo e controle de procedimentos gerais em relação a estas atividades.

Em consonância com o disposto no artigo 84 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394 de 20 de Dezembro de 1996), que trata da monitoria realizada pelos discentes do Ensino Superior, o UNIFAA oferece através de edital, semestralmente, vagas aos discentes que apresentem excelência acadêmica, para que possam atuar como monitores em tarefas de apoio ao ensino.

A monitoria visa ao aprofundamento de conhecimentos teóricos e práticos, além de favorecer o clima de cooperação mútua entre os estudantes, bem como, a interação e cooperação entre docente e estudante.

Os professores dos cursos realizam a seleção e acompanhamento dos monitores ao longo de cada semestre letivo. Esse acompanhamento esclarece sobre procedimentos e documentos que devem ser preenchidos, auxiliando-os, também, nas tarefas cotidianas e esclarecimento de dúvidas. Essa ação contempla, ainda, a aprovação do plano inicial e do relatório final de atividades, além do registro e certificação final.

As vagas são oferecidas pelas disciplinas, para tanto, os monitores passam por um processo de seleção por meio da análise de histórico escolar, prova e entrevista. Diante da importância apresentada pelo programa para o complemento da formação profissional, a monitoria é objeto de esforços intensivos de melhoria e ampliação, visando a proporcionar a inclusão de novos contingentes de estudantes nas atividades.

Conheça mais sobre a monitoria do UNIFAA.

1. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ODONTOLOGIA – ABO
2. ASSOCIAÇÃO CASA DE CULTURA DE CONSERVATÓRIA
3. ASSOCIAÇÃO COMERCIAL E EMPRESARIAL DE BARRA DO PIRAÍ
4. ASSOCIAÇÃO COMERCIAL E INDUSTRIAL DE VALENÇA
5. ASSOCIAÇÃO COMERICIAL, INDUSTRIAL E AGROPECUÁRIA DE VASSOURAS
6. ASSOCIAÇÃO DE MORADORES DO DISTRITO DE SANTA ISABEL DO RIO PRETO
7. ASSOCIAÇÃO DO ROTARY CLUBE DO DISTRITO 4600
8. ASSOCIAÇÃO EVANGÉLICA EDUCACIONAL NOS PASSOS DE JESUS
9. ASSOCIAÇÃO NIPO BRASILEIRA DE VALENÇA E RIO DAS FLORES
10. CÂMARA MUNICIPAL DE TRÊS RIOS
11. CÂMARA MUNICIPAL DE VALENÇA
12. CÂMARA MUNICIPAL DE VASSOURAS
13. COMANDO MILITAR DO LESTE
14. CONGREGAÇÃO DAS FILHAS DO DIVINO ZELO – ARTESANATO
15. COOPERATIVA DE CRÉDITO DE MENDES
16. COOPERATIVA MISTA DE VALENÇA
17. COOPERFORTE
18. DESTACAMENTO DE BOMBEIRO MILITAR 2-22 – VALENÇA
19. FUNERÁRIA CHEREM 2000
20. GRUPO PRESTATIVA
21. INSS - VOLTA REDONDA
22. LEI MUNICIPAL - DESCONTO NA MENSALIDADE
23. LOJA MAÇONICA CEDROS DO LÍBANO 1688
24. LOJA MAÇÔNICA PERFEITA UNIÃO 13
25. METALÚRGICA DE BARRA DO PIRAÍ
26. MORIÁ ASSISTENCIAL FUNERÁRIA
27. MUNICÍPIO COMENDADOR LEVY GASPARIAN (SERVIDORES E DEPENDENTES)
28. MUNICÍPIO DE BARRA DO PIRAÍ (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
29. MUNICÍPIO DE ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
30. MUNICÍPIO DE MENDES (SERVIDORES E DEPENDENTES)
31. MUNICÍPIO DE MIGUEL PEREIRA (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
32. MUNICÍPIO DE PARAÍBA DO SUL (SERVIDORES E DEPENDENTES)
33. MUNICÍPIO DE PATY DO ALFERES (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
34. MUNICÍPIO DE PIRAÍ (SERVIDORES E DEPENDENTES)
35. MUNICÍPIO DE RIO DAS FLORES (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
36. MUNICÍPIO DE RIO PRETO (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
37. MUNICÍPIO DE SANTA BARBARA DO MONTE VERDE (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
38. MUNICÍPIO DE SANTA RITA DE JACUTINGA-MG (MORADORES, SERVIDORES E DEPENDENTES)
39. MUNICÍPIO DE SANTANA DO DESERTO (SERVIDORES E DEPENDENTES)
40. MUNICÍPIO DE TRÊS RIOS (SERVIDORES E DEPENDENTES)
41. PREFEITURA DE VALENÇA (SERVIDORES E DEPENDENTES)
42. PLAN MINAS
43. ONG JD RESGATANDO VIDAS
44. ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL - 7ª SUBSEÇÃO VALENÇA
45. POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – 10º BATALHÃO
46. SINDICATO DO COMÉRCIO BARRA DO PIRAÍ PIRAI PINHEIRAL MENDES PAULO DE FRONTIN
47. SINDICATO DO COMÉRCIO BARRA DO PIRAÍ VALENÇA, VASSOURAS E MENDES
48. SINDICATO DO COMERCIO BARRA MANSA QUATIS E RIO CLARO
49. SINDICATO DO COMERCIO DE MIGUEL PREIRA E PATY DO ALFRES
50. SINDICATO DO COMÉRCIO DE VALENÇA RIO DAS FLORES E VASSOURAS
51. SINDICATO DOS BACÁRIOS DO SUL FLUMINENSE
52. SINDICATO DOS EMPREGADOS EM ESTABELECIMENTO BANCÁRIOS TRES RIOS E REGIÃO
53. SINDICATO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE VASSOURAS
54. SINDICATO DOS TRABALHADORES NAS INDÚSTRIAS METALURGICA
55. SINDICATO RURAL DE BARRA DO PIRAÍ
56. SINDICATO RURAL DE RESENDE
57. SINDICATO RURAL DE VALENÇA
58. VALE PLAN GERENCIAMENTO DE ASSISTENCIA FAMILIAR
59. UNIQUE CARTÕES MULTISAÚDE
60. PORTADOR DE DIPLOMA DE OUTRA UNIVERSIDADE
61. REINGRESSO ALUNO FAA